Tagungspapiere
Almuth Hartwig-Tiedt, Staatssekretärin in der Senatsverwaltung für Wirtschaft, Technologie und Frauen des Landes Berlin
Begrüßung
Prof. Dr. E. Jürgen Zöllner, Senator für Bildung, Wissenschaft und Forschung
Begrüßung
ALLES GENDER?
Leah Carola Czollek, Alice Salomon Hochschule
Rückblick, Ausblicke, aktuelle Herausforderungen
Claudia Lutze, Sozialpädagogisches Fortbildungsinstitut Berlin-Brandenburg
Gender Mainstreaming in der Sozialpädagogischen Fortbildung
GUTE GRUNDLAGEN: INSTRUMENTE FÜR EINE GESCHLECHTERGERECHTE JUGENDARBEIT
Danuta Sarrouh, Vorsitzende des Landesjugendhilfeausschusses Berlin
Berliner Leitlinien
Wolfgang Witte, Senatsverwaltung für Bildung, Wissenschaft und Forschung
Gender Mainstreaming in Qualitätsmanagement, Berichtswesen und Wirksamkeitsdialogen der Berliner Jugendfreizeiteinrichtungen
Handbuch "Modellprojekt Qualitätsentwicklung der Berliner Jugendarbeit"
Modellprojekt "Qualitätsentwicklung der Berliner Jugendarbeit"
Fragebogen zum "Sachbericht für Kinder- und Jugendfreizeitstätten"
STEUERN UND UMSETZEN: GOOD PRACTICE BEISPIELE AUS DEN BEZIRKEN
Michael Räßler Wolff, Bezirksstadtrat für Familie, Jugend und Gesundheit, Lichtenberg
Lichtenberg: Gender Mainstreaming und Gender Budgeting im Jugendamt Lichtenberg
Dieter Martens, Koordination Jugendarbeit, Jugendsozialarbeit, Jugendberufshilfe, Jugendamt Berlin-Neukölln
Neukölln: Integration von Gender Mainstreaming in die regionalisierte Jugendarbeit
GENDER MAINSTREAMING IN DER VORSCHULISCHEN UND SCHULISCHEN BILDUNGSARBEIT
Jens Krabel, Koordinierungsstelle „Männer in Kitas“
Geschlechtersensible Elementarpädagogik – eine Bereicherung frühkindlicher Bildungsprozesse: Gender Mainstreaming in Kindertageseinrichtungen
Anja Tempelhoff, Schulleiterin, 6. Integrierte Sekundarschule Spandau
ROBERTA – Mädchen erobern Roboter: Gender Mainstreaming in schulischen Angeboten
Siegrid Höhle, Leiterin der Volkshochschule Treptow-Köpenick
Dietlind Marunke, kommissarische stellvertretende Schulleiterin der Isaac-Newton-Schule
Sybille Wiedmann, gbm Berlin – gender+bildung+medien
"Geschichten über Gender" typisch Junge - typisch Mädchen: Gender Mainstreaming in der Kooperation VHS - Sekundarschule
Dr. Gabriele Kämper, Leiterin der Geschäftsstelle Gleichstellung und Gender Mainstreaming
Ausblick
WEITERE DOKUMENTE
Berliner Fachstelle Geschlechterbewusste Mädchen- und Jungenarbeit
Forderungspapier: Mädchen und Jungen fördern durch die Einrichtung der "Berliner Fachstelle Geschlechterbewusste Mädchen- und Jungenarbeit"
Senatsverwaltung für Bildung, Wissenschaft und Forschung
Statistik der Kinder- und Jugendhilfe: ausgewählte Ergebnisse für die Bezirke von Berlin